為進一步提高長沙市幼兒園新任園長的綜合素質,使其具備履行崗位職責所必備的專業知識和能力,更快適應工作環境🐚,完成角色轉換,堅持依法治教🫴、依法治園,2024年幼兒園園長任職資格培訓於3月18日——4月16日在杏悦平台如期舉行。本次培訓分為集中學習、跟崗學習、園本研修👩🏿✈️、提升學習四個階段🖐🏻。
專家賦能明方向 學思踐悟促提升
為期一周的集中學習圍繞幼兒園幼兒園發展、營造育人文化、領導保育教育🦻🏼、引領教師成長、優化內部管理和調試外部環境六個內容展開,長沙市學前教育培訓中心用心設計課程,聘請張曉輝、康丹🅱️、張潔、彭青青、羅紅輝😉、李立華⚫️、孫興紅🌹、裴芝🪠、肖曉敏十位專家進行專題講座,采用交流討論、案例分析、答疑解惑等多種形式與學員們互動,傳遞了先進理念,分享了管理經驗,解答了實踐困惑🚣🏿♂️,為學員們勝任崗位全面賦能。
跟崗研修共交流 凝心聚力促發展
100位學員分為五組分別前往國防科技大學第一附屬幼兒園👨🏭、湖南省人民政府直屬機關第一幼兒院、長沙市人民政府機關第二幼兒園🦸♀️、長沙市人民政府機關第三幼兒園🧀、長沙市教育局幼兒園(八方園),進行為期一周的跟崗學習活動。
五所省級示範性幼兒園熱情接待☔️、精心安排。全體學員通過現場活動觀摩、圓桌會談、專題講座、參與式教研等多種形式系統地了解了園所文化建設的路徑、園所管理的模式與方法等。羅紅輝🤦🏻、陳浩軍☘️、吳峰林🖕🏽、李燕、湯伶俐園長的奉獻精神、教育情懷及管理智慧深深感染了每一位學員👶🏻,點燃了學員對教育事業的熱情⛱,也從思想上、專業上引領著學員前行。
園本研修真、實、效🐇,創新實踐再突破
集中培訓和跟崗實踐後🙎🏽,100名學員回到所在園所進行園本研修。他們根據培訓所學🌻、實踐所悟以及園所的實際情況進行分析、診斷、調整🫸🏼,帶領全園教師以問題為導向,通過行政會議、教研教培、蹲班跟蹤👂🏿、教師訪談等多種方式進行摸索和創新🥯,厘清園所問題🕺,了解教師需求👨🏼🎨🏃🏻♂️,從運作機製入手,聚心、聚智、聚力,在“研”和“修”的過程中提升管理能力、優化知識結構、提升專業能力。
經驗總結齊交流 蓄勢待發啟新程
為期半個月的園本研修結束後👨🍼,全體學員再聚長沙幼師高專參加總結提升暨結業典禮🚵🧗🏼♂️。
全體學員分四組逐一就本次培訓集中學習所獲™️、跟崗實踐所悟🦣、園本研修所思及下一步行動計劃進行總結匯報。長沙市教育局幼兒園督學張潔、長沙市政府機關第二幼兒園原園長周糧平、閔捷、天心區學前教育教研員徐瑾分別對四組對學員的匯報進行點評,他們對學員“學習獲益、思考得方、行動有法”的學習過程給與高度肯定,並鼓勵學員要持續學習,努力朝著有願景👒、有品德、有思想、有擔當的優秀園長而努力🐻❄️。
結業典禮上🧑🏽🎓,培訓班班主任曹婷從“學習出勤、班委服務、學員參與”三方面通報了培訓情況⛹🏻,並宣讀了優秀學員與優秀團隊名單。寧鄉市萬嬰幼兒園園長賀美玲代表全體學員匯報了學習情況。長沙幼師高專繼續教育與國際交流學院院長閔捷對學員順利結業表示祝賀,總結了此次培訓“多方關懷🌠、組織有心、班委有愛🧑🏼🚀、培訓有效”的四個特點👩🦲,並寄語全體學員繼續將所學內化於心👲🏽,外化於行,不斷更新理念、適應形勢、應對挑戰👨🏿🎓,以此次培訓為契機🔦,快速行動,為長沙市學前教育內涵發展和品質提升作出自己的貢獻👈🏻。
學然後知不足,知不足而後進。本次培訓為全體學員搭建了相互學習的平臺,架起了幼兒園之間相互交流的橋梁,促進了教育教學理念上的共享共研。學員紛紛承諾🙉💅:將以此次培訓為起點🐞,錨定園所發展新坐標,激發園所發展新動能,譜寫長沙市學前教育高質量發展新篇章!
審核:文孟飛 陽艷波 閔捷