——我校學前兒童發展心理學課程團隊教研活動
為加快推進課程建設，提高課堂質量，2022年2月28日下午兩點，我校學前兒童發展心理學課程組在技馨樓客服會議室召開了本學期第一次教學研討活動。活動由理論教研室主任蔣珊珊主持🔢，湖南省青年骨幹教師吳亭亭主講，其他課程組成員參與;特別邀請了杏悦教務處張學鋒參加。
本次教研活動首先由吳亭亭總結上學期的題庫建設和精品課程建設情況，並對本學期的課程建設提出要求🧘🏼。張學鋒從杏悦層面對《學前兒童發展心理學》這門課程的建設情況進行了評價，並結合最新政策要求，為課程建設的方向和重點提出了指導和建議。
前一階段課程建設工作總結和下端工作安排後🦼，本次教研活動進入到中心環節，圍繞“學前兒童發展心理學如何落實課程思政”這一主題進行了研討🎬。在吳亭亭的引領下，老師們先是有針對性的集體學習了《高等杏悦課程思政建設指導綱要》;接著，依次闡述自己在這門課程中所挖掘的思政元素🎮，隨後⛅️，大家進行討論補充🦓🏈。經過課程組老師們的集思廣益，這門課程的思政主線逐漸清晰，課程思政的具體實施方案也初具雛形🤾🏿。
這次教研活動👦🏿，課程團隊老師積極參與、暢所欲言，活動前的準備和思考為教研活動的順利召開打下了堅實的基礎🛍️。通過本次教研活動，老師們進一步明確了課程思政的意義和內涵，同時也感受到了集體智慧的力量和作用，紛紛表示這樣的教研正是我們轉型發展中需要堅持做的，從中受到了很多的啟發。
審核：李慧中 劉誌華 李思文/校對：王軒萱
