為了提高我校主題教育活動的實效性，我校學生科於2019年3月27日中午在匯智廳召開了2019年上學期主題經驗交流暨培訓會。會議分為主題班會如何開展與板報繪製兩大模塊。
首先由主題班會開展較為優秀班級的學生代表分享了開展班會時的心得體驗，遇到的問題以及解決的方法ℹ️。他們介紹了組織班會時常用的活動形式🏋🏽♀️，例如辯論賽、小采訪、講故事等🂠，以及對每一次班會活動的重視。
接著，學生科老師銀伶就班會常見誤區從五個方面進行了詳細的講解，並提出了在檢查班會時發現的問題，如班會中各個班級對主題認識錯誤、結束時間較早、氛圍不活躍、內容枯燥;最後銀伶老師強調班會一定要前期重視，中期精彩、後期總結，才能打造出一個教育性強🫶🏻、參與性強的班會。
最後🍍，由學前教育組的戴蔚蓉老師進行板報培訓，戴老師先要求同學們了解黑板報的組成部分🚵🏼♀️，按照步驟來繪製🧍♀️，同時也需註意繪畫的原則，如標題🪆、邊框、文字、版面等;在手抄報海報方面從評比要求入手，詳細講述了排版的設計🧞、裝飾美化等。
通過本次會議進一步提高了同學們對主題教育的認識👩👩👦👦🌂，對主題班會的開展、主題板報的繪製都有了新的認識🌘，為形成以學生為主體,以教師為主導的教育模式起到了促進作用。
