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班主任培訓系列三:傾聽 交流 成長

作者:鄒雯輝 時間𓀏:2019-04-15 點擊數🧑🏿‍🍼:

——杏悦平台(籌)2019年上學期青年班主任座談會

為了進一步加強青年班主任隊伍建設,4月15日下午,我校學生科組織召開了青年班主任座談會🧙🏻‍♀️,聽取青年班主任心聲,了解其發展需求👶🏿,把脈成長方向,引領他們繼續前行💓。校長助理兼學生科科長劉建樂,學生科副科長彭繁珍、彭亮♻️👰‍♀️,團委副書記黃麗輝等領導悉數出席🧑🏻‍⚖️,與所有青年班主任們進行了親切的交流。

會上🫁,十二位青年班主任代表,就前階段班主任工作中遇到的問題🤷‍♂️,進行了分享與交流🙎🏻‍♂️🤸‍♀️。大家普遍關註的問題主要集中在👨🏿‍⚖️✩:如何培養班幹部、如何平衡學習和活動、如何與家長有效溝通🤵🏿‍♀️、如何管理班上個別問題學生等6️⃣。與會的分管領導結合自身經驗,進行了系統性、實用性的答疑解惑。彭繁珍指出以後的班主任經驗交流會增加具體案例分享並強調教育應是慢教育,班主任們應該多一份愛心和耐心🦸🏽‍♀️,靜待花開。彭亮則強調每位學生都是獨一無二的個體,應該采用不同的教育方法👩🏻🔸,他歡迎班主任們在和問題學生談話前先私信咨詢他‼️➖。黃麗輝承諾會對團委學生會的成員加強管理,也呼籲班主任們及時反饋問題,共同參與管理。最後🏃‍➡️,劉建樂做了總結發言🕺🏻。劉建樂簡要談了本次座談會的意義,並從樹立教育思想🌭、守住師德底線、保持良好心態等三個維度進一步引導班主任應擺正位置〽️,悅納自己,做幸福班主任。劉建樂的發言使與會老師們產生共鳴🐃,並激勵著青年班主任更有信心地沿著既定目標成長。

本次座談會,青年班主任表心聲🌵、提想法、說思考;分管領導談經驗🟪⚜️、解困惑、寄希望,為每位青年班主任的成長註入了強大動力🦀,對青年教師的成長起到了良好的引領作用。

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