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5.25心理健康活動月之培養“心”舵手——心理委員助人技術培訓

作者:周威 時間🔗:2019-05-06 點擊數:

為提升我校心理委員解決實際問題的能力和水平🤸,利用我校5.25心理健康活動月的契機,在5月期間將開展培養“心”舵手——心理委員助人助己技能培訓活動。2019年5月5日下午17:40🧙🏿,心理委員助人技能培訓暨第五次心理委員會議在心理發展指導中心開展🪤🤧,33名班級心理委員參與👷🏼,馨語社1807劉茂玲和1806吳愛華協助現場簽到及拍照工作🪴,心理老師周威主講。

會議開始🍣,周老師以三個簡單的問題對上次培訓內容進行了回顧👮🏼‍♂️,承前啟後,周老師開啟了心理委員助人技能培訓。以心委助人例子為解說⛔️,周老師說心委助人流程一般為觀察——判斷——處理三個階段,其中就涉及觀察技術、報告技術和助人技術。在講解觀察技術時⚗️⚪️,周老師通過心理遊戲“你好”讓心委體驗各自的觀察能力如何,並建議大家要有隨時觀察的心,要有善於發現問題的眼睛,並用案例強化觀察技術的具體內涵。心委在工作中碰到無法解決的心理問題時,要進行報告。對此,周老師介紹了“及時報告🚵🏽、定期反饋、遵守保密原則”等報告技術🐙♏️。由於時間關系,助人技術將在下次進行培訓🙎🏻。

通過本次培訓🪒,心委對助人技術中的觀察技術和報告技術有了一個深刻理解,希望他們能運用到自己的工作中和生活中,提升工作質量,提高生活能力。

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