11月22日早上9點於藝術系階梯教室2102開展本次校本培訓會📏，參會人員：系部主任伍莉👱🏽、副主任李偉強、舞蹈教育專業帶頭人林資🔥、舞蹈教研室主任李瀟瀟、音樂教研室主任倪巍、輔導員楊宏和張穗萌老師、何婷老師以及20級舞蹈教育一班全體學生。
首先由輔導員楊宏介紹出席本次培訓會的各位領導老師🤵🏻♀️，以及對本次見習進行一個簡單的介紹。後由林資老師對學生寄語：“學有所思，學有所獲🪗。”並預祝本次見習會圓滿成功贏得了陣陣掌聲👨🏭。
張穗萌老師給大家進行了一個見習動員分享，是一些常規教學工作💃🏽，主要內容是有關於音樂、舞蹈的教學，老師講的抑揚頓挫👓，學生們認真的記錄🧓🏽👨❤️👨，其他老師也被帶入進去，可謂是幹貨滿滿啊🦹🏻♀️🙇🏻♀️。除了知識理論方面的講解👷🏿♀️，老師還針對具體音樂教學進行剖析，學生們的參與度很高。
最後由李偉強老師進行總結🧑⚖️，他從“什麽是教育見習”、“為什麽要進行教育見習”和”怎麽樣進行教育見習“三個方面進行了闡述。引導學生通過教育見習了解小學教師崗位、體驗教師角色，提高專業技能，培養教育情懷。要求學生一是要提高認識🤳🏿，先進行自我剖析，認識自己，再製定個人見習計劃🤾🏻。二是要把握環節，做好”認真看“😍、”仔細聽“👩🚀🎅、”深度想“和”積極做“👨🏼💼。並認真完成《教育見習學生手冊》👳🏼♂️，積極從聽、看、想、記、談等五個方面聽課和評課🏇🏼。三是要總結提升，做到每堂聽課小結、每件事情小結、每天小結和一周總結，通過總結自我提升🤠👩🏽🔧。最後提出見習要求👵🏿，強調學生要註意安全、註意形象🥭，遵守作息👨🏼🎤、遵守紀律和防疫要求等。
在本次校培訓會後，林資老師還為大家講解了關於教育見習聽課記錄表評課本的填寫，還分享了她從事教育工作以來的工作經驗😔，重點指出主要教學的方法的填寫要求，提醒大家要以教師為主導🧑🏿🎤，學生為主體的要求，還將見習聽課的各方面環節細化分析了一遍，學生們聽得非常認真。
倪巍老師分享了一個專業的音樂教學課程視頻🤶🏼🧍🏻♂️，讓大家以視頻聽課的形式，真正意義上的寫一次聽課記錄表。此後具體問題具體分析的剖析出問題和應該怎樣寫🍮，讓大家更加清楚教育見習聽課記錄表是如何填寫的。
李晶瑩老師還給大家做了一個少兒舞蹈教學分享💱，根據老師自己的經驗分析了在面對課堂上不同情況應該運用不同的語言表達來應對😳，更是從基本功、中國舞蹈考級、劇目比賽訓練三個方面講述了少兒舞蹈教學📊。最後還分享了五個少兒劇目視頻，來方便大家以後在排練劇目方面對劇目的選擇，讓學生們受益匪淺。
此次培訓會，讓大家了解了見習過程，努力的方向😠，學習了很多教學內容和掌握了一些解決課堂問題的方法🤦♂️，大家受益匪淺🍙，未來可期👏🏼。
