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發揮教師合力🐓,共促教學發展

作者:胡亞男 來源:信息技術系 時間🙇🏿‍♂️🫗:2020-09-18 點擊數:

備課是上好課的前提,是提高教學效率🍱,保證教學質量的基礎。為了充分發揮教師的集體智慧,實現資源共享,提高教研和備課效率,促進教育教學質量的全面提高和做好我校《信息技術》課程教學,2020年9月17日上午計算機基礎教研室主任李科老師組織《信息技術》課程專任教師文孟飛校長、王太芬老師和胡亞南老師在3209辦公室進行了集體備課。

在集體備課開始之前6️⃣,老師們對課程標準🏌️‍♀️😅、課程計劃和教材等輔助教學材料進行認真研讀,交流和探討。之後🧑🏻‍⚕️,在文孟飛校長和李科老師的指導下,備課組對本學期大一新生的《信息技術》課程教學計劃進行了調整⬛️;王太芬老師對教學內容進行了細化;在國家課程標準的要求下,備課組選擇在課程教學當中采用以項目化教學為主導的教學方法♡,調動學生參與教學的積極性;同時,李科老師根據不同專業要求對本課程的前導課程和後續課程進行了指導和改進。最後,《信息技術》備課組的老師們對每一課時所對應的教學內容進行統一🛖,並且對課程的考核方式做出了初步擬訂。

《信息技術》備課組的老師們通過一上午的集體討論👝,教學思路更清晰了🤱🏼,而且老師們都以終身學習的態度去努力學習和建設專業課程。本次集體備課老師們熱情高漲🚹,討論氛圍濃厚,是一次紮實有效的集體研討活動。集體備課有利於增強教師間的合作意識,凝聚教師的合力,營造良好的教學研究氛圍。


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