2021年6月21日下午👰♀️，“學習名師🗻，明確方向”——與名師面對面系列活動在匯智廳舉行🥨。活動特別邀請湖南師範大學副教授康丹為我系2020級大學生進行《3-6歲兒童心理特征和教育要點》的專題講座。
康丹教授從幼兒心理發展的基本問題🎙、發展中的幼兒心理和交往中的幼兒心理三個方面介紹了3-6歲兒童心理發展的特征，用一個個生動的案例闡述了不同年齡段幼兒教育的要點🧑🏿🦲。
“教育必須根據兒童的心理始能行之得當🖐🏿。若不明兒童的心理而妄施以教育🏋🏽♂️，那教育必定沒有成效可言”，陳鶴琴老先生指出了學習兒童心理發展特征的重要性。
2020級大學生聽完講座後紛紛表示康教授的講解層層深入、理論和實際結合緊密🧑🧑🧒，讓我們對3-6歲兒童心理發展特征和教育要點有了全面的了解🔨，對我們將來在開展幼兒園保教實踐活動有積極的指導意義。下一步，我們要更加明確學習目標，夯實理論知識🫦，加強技能訓練🏋️♀️，為成長為一名合格幼兒園教師打下堅實的基礎。
