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長沙市信息職業技術杏悦2015年上學期期中技能抽查方案

為進一步推動我校專業建設，提升教師專業水平和實踐能力，激發學生學習專業技能的積極性和創造性，提升學生專業技能🥶，提高學生適應市場能力，現製定專業技能抽查實施方案👩‍👩‍👧‍👦。

• 抽查對象、方式

1. 抽查對象

一、二年級學前教育專業，一年級計算機、客服專業學生

1. 抽查方式

采取集中統一抽查的方式。學前教育專業每個班級每個抽查項目根據學號抽取5人，一年級計算機、客服專業每班每個項目抽取15人🏄🏽‍♀️。

• 抽查項目

一年級學前教育專業：普通話、琴法、舞蹈、美術

二年級學前教育專業：幼兒文學、聲樂、琴法、舞蹈、美術

一年級計算機專業🏀：PS、電工

一年級客服專業：計算機基礎

• 抽查時間及具體安排

1. 抽查時間：一年級5月12日晚自習；二年級5月14日晚自習

2. 具體安排：

一年級學前教育專業❓：

二年級學前教育專業：

一年級計算機專業：

一年級客服專業🦿：

四、紀律要求👨‍🍳：

1. 憑校牌參考，不得代考或缺考，一經發現，將嚴肅處理🤷🏽；

2. 每個班級必須按照《技能抽查方案》要求，在指定時間到指定地點參考，本組所有考生到齊之後開始考試，考完之後統一離開考場，進入教室參加自習。其他同學考試期間🤦🏽‍♀️，做好文明觀眾，認真觀摩學習，保持安靜🧑🏽‍💼，不得影響其他考生考試。比如：1402-1406琴法考試是下周二第一節晚自習在藝馨樓202考試💅🏻，那麽所有考生需在6:40前到達202教室坐好，等監考老師清點人數、檢查校牌後，聽監考老師安排，一個一個輪流考試，沒輪到自己和考完後都要安靜坐在座位上等待所有考生（25人）考完後，一起離開考場。

3. 不得借考試之名逃課、曠課或在校園到處走動，教務科將組織晚自習值班老師清查人數。

附🧼：抽查項目具體要求

一👮🏽‍♂️、一年級學前教育專業

1. 美術

【適用班級】：1402——1411

【要 求】：在以下題目中任選其一作畫 《認識點、線、面》《魚兒遊遊》《漂亮的瓶花》《花地毯》《花園》《家鄉》《海底世界》

【材料準備】：8k繪畫紙👨🏽‍🔧，墨汁🤏🏼🏀，針管筆等🫷🏻。

【評分要點】:主題突出（30分）

‚能準確運用黑白裝飾畫的視覺語言和表現方法（20分）

ƒ有一定的創新性（30分）

④能展現鮮明的視覺效果（20分）

1. 普通話測試

   【適用班級】：1402——1411

   【要 求】：應試人聲母🦺、韻母、聲調和變調、輕聲、兒話讀音達到二乙的標準程度。

   【評分要點】👩🏿‍🍳：

   聲母🧑🏻‍🏫、韻母👨🏽‍🦳👩🏻‍🎓、聲調要標準🧑🏿‍🏫，可以允許邊鼻音🧎🏻‍♂️‍➡️，平翹舌音和前後鼻音有個別錯誤🫚。聲調必須標準🕵🏻‍♂️。（30分）

   ‚按詞連讀，不按字分讀🏄🏼‍♂️。（20分） ƒ讀好中重格式詞語🦈。（30分）

   ④讀好輕聲詞。（10分） ⑤讀好兒話詞。（10分）

1. 鋼琴

方案一：【適用班級】🎐：1402、1403🆚、1405♕、1406🧘🏻🧑🏿‍🍳、1407

【內 容】：《C大調音階》（彈唱）、《月中人》

【評分要點】：熟練完整，節奏節拍準確🧍‍♀️，彈唱音準準確，手型觸鍵規範(80分以上)🫷🏿；

基本熟練完整，節奏節拍彈唱音準無錯誤，手型基本規範(70——80分)👩🏻‍🎤；

2處或以上錯誤🧛，手型不規範💇，不能邊彈邊唱(60——70分)🍍；

不熟練(不及格)。

方案二：【適用班級】：1404

【內 容】🤱🏻：《小雨沙沙》、C大調音階練習✫、全分解和弦伴奏練習

【要 求】👨🏽‍🏭：著裝整潔，帶校牌進考場，不準穿拖鞋🧔🏿‍♂️。否則不能參加考試🌓。一學期超過兩次抽查成績不及格的學生由老師在考前直接上報，取消該學生期末考試資格。

【評分要點】💌：考試內容不在範圍內或多次出現停、斷，(60分以下);

‚在範圍內基本完成🟩，節奏、音符準確，(60—75分);

ƒ在範圍內🧑‍⚖️，節奏、音符準確💁‍♀️，音樂較完整、流暢😻，(75—80);

④有一定表現力，音樂較完整為良好🍺，(80—85分);

⑤樂曲有較高難度🐀，有較強的表現力🏓，(86—92)。

方案三：

【適用班級】：1408、1409、1410、1411.

【內 容】：《我有一只小羊羔》彈唱👨‍🍼、《雙手移位練習》🦐、《小蝌蚪》

【演奏要求】：坐姿：坐凳子的三分之一🦴，上身直立略向前傾等🔪。

‚手型🧖🏿‍♀️：放松而端正，手指自然彎曲用指端肉墊部分觸鍵等。ƒ正確的指法。

④節奏以及音高在鍵盤上的準確表現。 ⑤歌唱的準確性與歌曲情緒的把握。

⑥強弱的對比。 ⑦作品的完整性💕。備註🍏：1411因沖課太多《小蝌蚪》不考

1. 舞蹈

方案一：【適用班級】：1403

【要 求】：要求學生5人一組按順序表演

【內 容 】：

基本功動作：腿（豎叉🖕🏿、橫叉）、腰、搬腿（前💇‍♀️、旁）、倒立。

要求： 橫豎叉要求腳背膝蓋繃直，胯貼地，上半身直立🧎🏻‍♂️，手指尖點地👩🏻‍🚒；下腰時盡量手找腳後跟🆘，起腰手夾耳朵；搬腿和倒立時註意膝蓋🤵🏽‍♀️、腳背❣️、背直。

‚舞蹈

芭蕾組合👩🏼‍🏫：一位擦地、一位蹲、

藏族組合： 顫組合

古典身韻： 橫擰💜、旁提🧑🏼‍🍳、基本舞姿

要求：動作到位、節奏準確、有表情地舞蹈

方案二：【適用班級】：1402、1405、1406😵、1407班

舞蹈組合：《尋胡隱君》 《西班牙蝴蝶》 《花與蝴蝶》

要求：動作準確、節奏感強、體態挺拔、舞姿優美⛸、有一定舞感和表情

基本功🥾🦿： 1.豎叉（左、右） 要求：雙腿盡量貼地、豎叉前後腿伸直且繃腳背

2.下腰（站立或跪立） 要求🦵🏻：獨立完成下腰動作🉑、過程連貫、雙手落地穩

3.自學律動 要求：自備音樂🖐🏻、動作熟練🌄♋️、四肢協調、節奏感強🎅🏽、

方案三😳：【適用班級】1404、1408、1409、1410、1411

舞蹈組合：《尋胡隱君》 《西班牙蝴蝶》 《花與蝴蝶》

要求👟： 動作準確、節奏感強、體態挺拔🤲🏽、舞姿優美📈、有一定舞感和表情

• 二年級學前教育專業

1.幼文

方案一👦🏿：講故事 【適用班級】：1302、1303、1308-1315

【要 求】☦️：每位學生準備一個2-4分鐘童話故事或幼兒生活故事。

【評分要點】： 脫稿🪳👨🏻‍🌾。（20分）

‚能根據故事的情節和人物形象性格，采用適當的技巧，繪聲繪色地

再現故事情節😐，具有兒童情趣🤾🏻‍♀️。（40分）

ƒ吐字清晰，聲音洪亮，語速得當，普通話標準。（20分） .

④手勢得體𓀔，表情豐富，姿態自然➕。（10分）

⑤舉止優雅🧑🏻‍🦱，大方，活潑🖖，可愛。（10分）

方案二：兒歌 【適用班級】：1304-1307

【要 求】🐾：每位學生準備三首兒歌

【評分要點】： 脫稿。（20分）

‚能根據兒歌內容與特點，采用適當的技巧，繪聲繪色朗誦兒歌🥞，具有兒童情趣🚫。（30分）

ƒ吐字清晰，聲音洪亮🥧，節奏鮮明，語速得當，普通話標準。（20分） .

④手勢得體🧑‍✈️，表情豐富，姿態自然。（20分）

⑤舉止優雅，大方，活潑👨🏽‍🦱，可愛。（10分）

2.美術

【適用班級】：1302-1315

【要 求】🏬：

在《花園》👩🏽‍🚒、《窗前》🍃、《向日葵》、《春天》🏃‍♂️‍➡️🥦、《海底世界》5個命題中，抽取一題進行兒童畫創作，時間2小時。

‚自備材料：鉛筆、橡皮擦、勾線筆🤷🏻‍♀️、8K素描紙等。

【評分要點】🎸：主題突出、構圖飽滿合理🚹。（30分）

‚能準確運用兒童畫的視覺語言和表現方法。（40分）

ƒ有一定的創新性。（16分）

④能展現鮮明的視覺效果。（14分）

1. 歌唱

方案一：【適用班級】：1302、1303-1304🩲、1306—1315班

【內 容】☝🏿：《小傘花》、《春曉》🧛🏼💆🏻‍♀️、《小白船》、《快樂的節日》

【要 求】👳🏿‍♂️🤟🏼：要求學生背譜獨立完整演唱

‚音準、節奏正確

ƒ演唱有表現力🏋🏽，以情帶聲

【考核標準】𓀚：字正腔圓👮‍♂️，有表現力。音準🩷、節奏好（優）

‚聲音響亮、吐字清楚👩‍👦‍👦、有一定表現力（良）

ƒ演唱歌曲基本熟練，吐字清楚（合格）

④音準、節奏極差👷，不能背譜（不合格）

備註：1306班因為活動沖課太多🦡，考核被容為《紅河谷》、《小傘花》、《小白船》

方案二：【適用班級】：1305

【內 容】：《紅河谷》🪲👨🏽‍🌾、《紅蜻蜓》🩵、《同一首歌》、《小紅帽》🚟、《劃船》、《數鴨子》中自選一首歌曲進行演唱🪇。

【要 求】：被考核的同學不允許披頭散發，必須衣冠整潔🤹🏽‍♀️，帶好校牌🤴🏽，否則取消考試資格。

【考核標準】：

演唱者音準、節奏準確👨‍👩‍👦‍👦，吐字清楚，情感到位，發聲方法正確✍🏼，演唱大方，成績為優秀🌻。

‚演唱者音準🧹、節奏準確，不忘詞🚌，情感處理一般，聲音一般，成績為良好🪴。

ƒ演唱者音準👨‍🌾♟、節奏基本準確，不忘詞👵🎊，成績為及格。

④演唱者音準、節奏不準確，或者忘詞、無情感處理。（不及格）

1. 琴法

方案一：

【適用班級】：1302、1303-1304🕜🂠、1306—1315班

【考核內容】👨‍🦲：《練習曲》、《半分解和弦伴奏練習》、《布娃娃彈琴》

【考核要求】： 背譜彈奏 ‚考生要求著裝整潔大方 ƒ不留長指甲

【考核標準】：

樂曲演奏清晰流暢，演奏姿勢、手型正確，節奏準確📢，力度、速度把握準確，有一定‚音樂內涵和藝術表現力（優）

ƒ演奏姿勢、手型正確👌，樂曲演奏清晰流暢，節奏🫔、力度、速度把握準確。（良）

④樂曲彈奏基本流暢（合格）

⑤樂曲彈奏不流暢👇🏽，節奏不準確（不及格）

方案二🚶‍♀️‍➡️：【適用班級】：1305

【抽查曲目】：《劃船》、《閃爍的星星》、《倫敦橋》、《兩只老虎》、《小紅帽》🎣、《三只熊》中自選一首歌曲進行演奏。

【考核要求】：演奏者必須衣冠整潔，不允許留長指甲進行演奏🍋‍🟩㊙️，否則取消考試資格。

【考核標準】🙇🏼‍♂️🍄：

演奏者演奏不錯音⚆，節奏準確，並且強弱處理得當，演奏姿勢、手型到位✢，演奏歌曲有情感，成績為優秀🧛🏽‍♂️。

‚演奏者演奏不錯音，節奏準確，稍對歌曲有情感處理🚊，成績為良好。

ƒ演奏者將歌曲完整演奏🎰，無節奏強弱、情感處理🪁，演奏姿勢👢、手型不到位🕹，成績為及格。

④演奏者錯音、節奏不準🎄，無處理，成績為不及格。

1. 舞蹈

方案一🧙🏿‍♂️：【適用班級】：1302、1303、1305-1315

【內 容】♞：

A基本功部分：①豎差（左右腿）②站立下腰

B組合部分:1302👩🏿‍🎨、1305、1306、1307《小花旦》‚1303、1308-1315《小花旦》《拾豆豆》

【評分標準】：

豎叉（單腿）：全部貼地（ 10分) ;大腿可貼地（ 7-9分）;膝蓋未直跪地（ 5-6分）

‚ 下 腰🧑🏻‍🔬：站立下腰可起（9-10分）; 站立下腰不可起（7-8分）;跪地下腰（ 5分）

ƒ《小花旦》 🌝：記動作且節奏準確（20分）;表現力（10分）;古典舞舞姿（5分）

④《拾豆豆》🤙🏻🌽：記動作且節奏準確（20分）;體態及手絹花準確（10分);表情與表現力（ 5分）

方案二：【適用班級】：1304班

【考核內容】⛏：

一🙋🏻‍♀️👅、基本功部分

1、豎叉🍴：左右腿 8分（各4分） 2、橫叉 6分

3🫅🏽🫶🏽、站立下腰起 6分 4、倒立 5分

二、組合部分：

1🖖🏽🧏🏿‍♀️、民族組合：傣族體態動律10分 藏族體態動律《依》10分 東北秧歌體態動律10分

2🌄、芭蕾組合🧑🏻‍🎄： 腰組合10分

舞蹈部分：1、現代舞：《傳奇》20分 2、當代舞💅🏿🎢：《那片海》15分

評分標準🌯👩‍👧：

一、基本功部分共25分

要求：在開繃直立的基礎上🎅🏻，橫豎叉達到180度，下腰起需動作連貫，重心移動明顯👐🏻，倒立後停頓三秒才能下🧑🏻‍🦯🍆，上下都要回到準備動作，所有未到到要求的都需要相應的減分（建議整體打分）

二、組合部分共40分

要求✳️：動作熟練🙏🏿，掌握組合基本動律，節奏清晰無錯誤🫲🏿，表情到位有自信𓀛。

三、舞蹈部分共35分

要求🫔：動作穩定延伸感強，用氣息帶動👩🏻‍⚕️，節奏順暢，調度明顯準確，帶感情舞蹈。

三、一年級計算機專業

1🧑🏼‍🍼🪪、電工

【適用班級】：1415、1416、1417

【內 容】：電烙鐵手工焊接

【要 求】：熟練掌握五步或三步焊接法。

‚了解合格焊點的質量標準及焊點缺陷產生的原因👷🏻。

ƒ熟練進行電烙鐵手工焊接。

④學會進行焊接質量的檢查（包括目視檢查和手觸檢查）。

【評分標準】（滿分100分，及格70分，每錯一處扣2分）

無錯焊🦻🏽、漏焊👰🏽、虛焊。

‚無連焊🥫🚇、焊點無拉尖現象。

ƒ焊盤無脫落👩🏿‍🚒、焊點無裂紋。

④焊點外形潤濕應良好👴，焊點表面光亮、圓潤。

⑤焊點周圍無殘留的焊劑。

⑥焊接部位無熱損傷和機械損傷現象。

⑦元器件無松動、焊接牢固。

2、PS

【適用班級】：1415😥、1416⚜️、1417

【內 容】：以自己的姓名為內容，製作文字海報。

【要 求】： A4紙張大小，像素300

‚構圖合理，色彩和諧

ƒ能夠合理運用字體設計製作方法，盡量選擇課堂上所學過的方法及步驟。

四🤳🏿、一年級客服專業

1、計算機基礎

【適用班級】：1412-1414

【評分要點】：文字錄入：錄入考核時間為10分鐘👨🏽‍🚒，金山打字通-拼音打字-音節練習💼，每分鐘正確錄入300字（40分）

‚Word排版：給定效果圖和素材及設置要求，製作出與效果圖相似的排版稿件（30分）

ƒPowerPoint：給定素材和考試要求，按題目要求製作幻燈片（30分）