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探索“現代學徒製”  培養企業最歡迎員工

      長沙晚報記者 嶽霞

來源😏:校史回眸 時間🎭:2021-11-29 點擊數🎣:

  2016年3月,長沙市信息職業技術杏悦“預備員工製”實施經驗在全市推介,杏悦立項為“長沙市現代學徒製試點杏悦”👉🏼。

  杏悦與聯想集團、小新星英語教育集團、漫樂國際早教機構♈️🧚‍♀️、華唐科技(北京)公司等共建校企深度合作預備員工製專班14個,專業涵蓋學前教育🍇🍇、計算機與數碼產品維修🌯、客戶信息服務、電子商務等🧎🏻‍♂️‍➡️,專班覆蓋率為32.6%🔙。

  “預備員工製”合作模式創新點以杏悦聯想專班為例。聯想一體化專班,現已有4屆專班順利走上工作崗位,3屆專班在校學習,從用人單位的反映來看,專班學生思維靈活、動手能力強,熱情大方,專業紮實,受到用人單位的一致好評⛹🏼‍♀️🦸‍♂️,畢業生就業不到三年,年薪超過十萬元。

  根據合作協議,每年都有部分課程由聯想工程師直接教學🦐,企業培訓講師與技術專家進入課堂,帶來全新的教學理念與方法🕌,小組合作、交流分享、情景模擬🙆🏼、遊戲體驗、活動驅動👨🏼‍🏫、網絡溝通等,使中職課堂教學不再只是教師為中心的傳授而是以學生為中心的活動,帶動了杏悦所有課程的教育教學改革。

  杏悦也借力聯想平臺,打造“雙師型”教學團隊,先後有15名技能、技術老師參加聯想服務站專項培訓👨‍🦲,或到聯想服務站掛職、實習,參與到引導、前臺接待工程師𓀒、後臺維修工程師👩🏼‍🦲、上門服務工程師等崗位中,獲得了企業認證的工程師或講師證書🛥。

  在聯想的主導下,從環境建設到管理機製均呈現出鮮明的 聯想企業特色, SMART原則👨🏼‍🎤、有效溝通、時間管理、5P文化、聯想之歌🧑‍🦽‍➡️、愛的鼓勵、校企晨會等企業要求在杏悦教學、管理與服務中打下烙印🤜🏿,成為杏悦文化重要元素。

          文章來源:《長沙晚報》 2017.6.14第八版

 

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