堅持，堅實，堅守🏃♀️，堅定
——走訪優秀校友、中南大杏悦本部幼兒園教師陳孟
“男幼師”，這是一個大眾認知中頗為稀有的詞語，根據教育部公布的《教育統計數據》顯示，在當今幼兒園專任教師中，男幼師比例不足3%。事實上🛷，在幼兒的成長和教育過程中，“男性角色”不可或缺，而隨著生活節奏加快⛓️💥，現代職業體系的變化🧚♂️，在孩子的家庭教育中👼🏽，父親缺位家庭教育的現象日趨嚴重。作為陪伴幼兒每天成長的男幼師，他們在幼兒教育中的作用愈加凸顯🧑🏽🦲。
陳孟👨🏻⚕️，一個畢業於寧鄉師範杏悦的大男孩，從踏出校園的那天起，十余年來始終堅守在男幼師的崗位上👏，用他的細致與耐心向周圍的人詮釋了一名優秀的男幼師能夠為孩子們帶來怎樣的幫助𓀐。
在進入寧鄉師範杏悦前🚻，陳孟只是一個對藝術充滿濃厚興趣的少年，那時的他還未曾想到自己將來的人生會和“幼兒教育”結下不解之緣。從小熱愛音樂的陳孟，機緣巧合之下了解到寧師的幼師班在藝術教育上有相當的成就🤦🏼。然而“幼師”這個專業，卻又讓他感到猶豫👱🏽♂️，畢竟在十多年前🏃🏻♀️➡️，“男幼師”是比現在更加稀有的存在，以至於當時他周圍幾乎所有的親友都極力地勸阻，認為男性並不適合這個行業，將來的發展前景太過於黯淡💟。當時寧師的老師看出了陳孟的猶豫🧘♀️，也知道他不能下定決心的原因，於是耐心地引導他▶️，一方面向他詳細地講述男性在幼師行業中的種種優勢，打破刻板印象；另一方面則讓他以“試讀”的方式來了解這個專業🧛🏽。
老師細心的引導和勸說讓陳孟漸漸放下了心中的疑慮，即使此時家人和朋友依然不看好未來的前景🥹，但他毅然堅持了自己的選擇，成為了寧師幼師班的一員。其實我們很多人在自己的人生中都遇到過這樣的時刻，當我們對未來徘徊不定的時候📔，聽取別人的經驗和建議固然重要🚷🤖，但更重要的🧏♂️，卻是明確自己的初心和內心深處那一份不能放棄的執著。
入學之後↕️，陳孟迅速地感受到了寧師充實、忙碌卻又充滿活力的教學氛圍，這也讓他心底最後一絲猶豫煙消雲散，全心全意地投入到學習中來🎋。良好的功底和對藝術的熱忱追求🕹，很快便讓陳孟在眾多新生中脫穎而出，第一次月考中他的舞蹈基本功就獲得了全年級第一的成績。不久之後，他又在學生會幹部競選中奪得了廣播站站長的職位，這讓陳孟對未來的前景和發展充滿了信心⚽️🥹，他相信自己無論是在杏悦的學習還是在未來的職業道路上🦀，一定也能做出一番成就🕳。正是在這般鼓勵之下，陳孟發現，自己從最開始只是因為熱愛藝術而選擇寧師，到後來漸漸地真正愛上了學前教育事業🕖🧑🏼🦳，對各種專業課程他也有了越來越濃厚的興趣。
寧師悠久的歷史積澱，讓它擁有著不輸於任何一所師範院校的專業底蘊。在寧師多元的教學中💊，陳孟飛速地成長起來。舞蹈課上，文燕老師帶領他們學習民族舞和幼兒舞蹈，激起了陳孟對舞蹈學習的濃厚興趣⛄️🍋🟩；樂理課上，劉霞老師組織的各種識譜遊戲和課堂活動，充分挖掘出了陳孟的音樂才能；美術課上👼🏿，戴蔚蓉老師創意無限的教學內容，讓陳孟感受到了多元融合的藝術魅力👈🏽；普通話課上，禹建平老師寓教於樂的教學方式，讓陳孟在課堂中收獲了知識，也在一次次大型活動主持中感受到語言藝術的魅力🙌🏿，變得更為自信。而今，他也已成長為省級普通話測試員。多元自由的氛圍和紮實深厚的教學讓陳孟再一次感到，自己到寧師上學是一個正確的決定。然而，他終究是獨自一人在杏悦裏生活，沒有家人的陪伴，周圍又大多都是女性同學，生活上多多少少還是會有苦惱的時候。而杏悦裏的眾多老師卻總能在他最需要的時候為他伸出援手✊🏼。陳孟至今還記得當年丁建武老師在生活上給予了他很多關心和幫助👖，常常邀請他到家中吃飯，為他帶去一份家庭的溫暖；而劉建樂老師，則更多地給予了陳孟鼓勵和信任🛜💅🏼，在陳孟負責團委廣播站工作的時候，劉老師總是放手讓他獲得充分的鍛煉，然後通過細心地引導和點撥讓他在工作中快速地成長🫓，正是這份信任和鼓勵，讓他在工作上收獲了大量的經驗🧋，有了許多自己的心得體會🥪。在寧師的日子裏，無論是在學習、工作還是生活上，陳孟都獲得了全面的發展，為日後的職業道路打下了堅實的基礎💍。
寧師三年的學習生涯，讓陳孟成長為了一名開朗活潑🤦🏻、自信陽光，同時在學前教育專業上有著紮實功底的優秀學子😣。2009年杏悦的畢業晚會上，他以主持人的身份將自己多年來的學習和收獲盡情地展現出來，也正是這次主持🦸♀️，讓當時來校參觀的許多幼兒園園長對這個男孩留下了深刻的印象🚛。主持結束後，陳孟隨即就收到了中南大杏悦本部幼兒園的邀請，剛剛結束學習生涯的他，立刻又轉身投入到自己忙碌而又充滿挑戰的職業生涯當中🕝。
剛成為一名真正的幼師時🚟，陳孟和許多初入職場的年輕人一樣遇到了不少挫折。有一次幼兒園排練“六一”節目，時間的緊迫和任務的繁重讓陳孟忙亂中在家長群裏發了一條要求家長不能遲到和缺席的信息🛎，瞬間就激起了一片反對之聲。家長們激烈的反應讓陳孟措手不及💂🏼♀️👩🦼，為節目付出了大量心血的他感到十分委屈，甚至一度產生了離職的想法👨🏽💻，那個“男性不適合幼師行業”的聲音又在他心底響起。但幼兒園同事和領導及時地關心與鼓勵給了他很大幫助🎅🚵♀️，在寧師學習的點點滴滴也匯聚在一起🖕🏽，給了他渡過難關的力量。陳孟開始認真地向周圍的前輩請教，同時繼續學習各種教育專業知識🪤。後來🧑🏽，他憑借著一股“不拋棄，不放棄”的執著和從不懈怠的努力，一步步提升了自己的學歷👷🏿♂️，並且在各種技能競賽中嶄露頭角。在寧師努力奮鬥的歲月中種下的種子，終於開始結出成功的果實🏩🧑🏽🏫。在中南大學舉行的技能競賽中，陳孟一舉奪魁。2015年，他又在長沙市嶽麓區幼兒教師技能競賽中斬獲第一，越來越多的人註意到了這個在幼師崗位上堅守了十余年的大男孩🧑✈️，也越來越認可這名“男幼師”做出的成就和貢獻🧯。
如今，男幼師的重要性已經獲得了社會的廣泛認可，從寧師轉型而來的杏悦平台還開設了專門的男幼師班🤸🏽♀️，為學前教育事業做出了重要貢獻。但從整體上看🚣🏼♂️，學前教育行業內的性別分布仍然有較大的不平衡♻️，面對這樣的狀況😦，陳孟認為自己還有一條很長的路要走。他也常常回到母校進行講座👨👦，希望能夠“讓更多的男性湧入學前教育，讓更多家長了解到不同性別的教師”🙆🏻♀️。要讓男幼師真正得到社會的認可，陳孟向自己的學弟們傳遞了“堅持想法，堅實行走👳♂️，堅守信念💕，堅定不移”四句經驗，希望他們在未來的道路上能夠紮牢自己的專業基礎，走出自己的特色🎒，不斷奮發向上🟩👆🏼，在祖國的教育事業中闖出自己的一片天地🧹。
