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追光領航⑧ | 功不唐捐玉汝於成——國家獎學金獲得者何倩

作者:學前教育學院團學會辦公室 來源💂🏻:學前教育學院 時間:2024-04-03 點擊數:

  奮鬥是青春最亮麗的底色

  行動是青年最有效的磨礪

  他們逐光而行,篤行致遠

  他們是國家獎學金的獲得者

  何倩

  學前教育學院

  21級學前教育6班

  道固遠🧏🏼‍♂️,篤行可至事雖巨🙆‍♂️,堅為必成

  何倩🧸,女,漢族,2005年7月出生🐇,共青團員,學前教育學院學前教育專業21級學前6班學生,在校期間獲得2022—2023學年度國家獎學金、校級專項獎學金;湖南省“楚怡杯”職業院校學前教育專業教育技能競賽一等獎、二等獎各一次;第十屆“挑戰杯”湖南省大學生創業計劃競賽銅獎;“學生成長導師製”優秀成長之星;首屆大學生職業規劃大賽就業賽道校賽一等獎;校級三好學生。已考取小學教師資格證👨🏽‍🎓、幼兒園教師資格證、普通話二甲證書。

  作為一名共青團員,我始終秉承著“力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來”的宗旨,樹立了良好的人生觀和道德觀👃🏻。始終銘記新時代背景下大學生身上肩負的責任與使命,熱愛祖國,擁護中國共產黨👩🏼‍🦰,擁護社會主義🧡,認真學習思想政治課。我與團隊成員共同撰稿👭、拍攝的視頻作品《實現中華民族偉大復興的中國夢》參與青春獻禮二十大🦶🏽,強國有我新征程——第六屆全國高校大學生講思政課公開課展示活動;與班級同學組織拍攝《承載青春奮鬥號 勇擔青年之使命》主題班會活動,在這一過程中,我更加了解黨的光輝歷程,中國英雄的模範精神🏃‍➡️,青年肩負的責任與使命🚣🏽。

  習近平總書記強調:“青年人正處於學習的黃金時期🌶,應該把學習作為首要任務🧒🏼,作為一種責任🧚🏼‍♀️,一種精神追求,一種生活方式,樹立夢想從學習開始,事業靠本領成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力🧑🏽‍🍼,讓增長本領成為青春搏擊的能量👴。”有知識、有智慧⏱、有見識,是我學習的奮鬥目標,在杏悦的高中學習生活中,我保持著求知若渴的態度,勤奮好學,連續三年獲得校級一🏃🏻、二等獎學金。我深知幼兒教師的責任與使命,大學三年毫不懈怠,學年成績始終保持在年級前列,並獲得“國家獎學金”“專項獎學金”“三好學生”“優秀成長之星”等榮譽🍥。

  為了紮實自身專業知識,提高專業能力,在大一我加入了學前教育技能隊,通過層層考核和選拔,最終被選做杏悦代表參與湖南省學前教育技能競賽♚,獲得一等獎⏩、二等獎各一次🤦🏼。我深知學習如逆水行舟,因此,我沒有停下前進的步伐⛹️‍♀️🕷,一直在技能隊潛心學習🎪,並協助本校參加湖南省教學能力比賽的老師準備資料,最終教師作品取得了三等獎的好成績🧗🏼‍♀️。

  為了紮實自身專業知識,提高專業能力,在大一我加入了學前教育技能隊,通過層層考核和選拔🧘🏻‍♂️🚳,最終被選做杏悦代表參與湖南省學前教育技能競賽⛄️,獲得一等獎、二等獎各一次👨🏿‍🍳。我深知學習如逆水行舟,因此🦑,我沒有停下前進的步伐👨🏼‍🚀,一直在技能隊潛心學習,並協助本校參加湖南省教學能力比賽的老師準備資料🦏,最終教師作品取得了三等獎的好成績。

  荀子說:“不聞不若聞之,聞之不若見之⛄️,見之不若知之,知之不若行之。”實踐是檢驗真理的唯一標準🙋🏼🙇🏽,以知促行,以行求知。我曾在嶽麓區十五幼進行為期四個月的實習生活,在實習的過程中,我也漸漸了解了幼兒園教師的工作職責,熟悉了幼兒園的一日生活流程,接觸了天真爛漫的孩子們,堅定了我想成為一名優秀幼兒園教師的理想和初心👷🏼。

  我在實習期間認真負責的態度、對待孩子的滿懷赤城⚇,對工作的嚴謹以待,取得了班級老師、家長、孩子們的一致好評。我曾在幼兒園組織過大班故事活動《我的幸運一天》、《猴王吃瓜》👃、《小熊不刷牙》、詩歌活動《我們的祖國真大》等等,活動效果均達到預期🧓🏼,幼兒園老師們的點評建議也令我收獲頗多。

  在幼兒園實習中🍂👨🏻‍🦳,我曾遇到過一名特別的孩子,她沉默寡言🦗,說話幾乎是用唇語不出聲,在了解了原因之後👨🏻‍🏫🧚🏼‍♀️,我幾乎每天都會與她親近,尋找她感興趣的話題製造和她交流的機會,與她一同翻看繪本閱讀,帶她練習朗朗上口、生動有趣的兒歌🤚🏻。慢慢的她不再防備我,面對我的時候臉上掛著甜甜的笑容,偶爾也能小小地發出聲表達自己的需求和想法,不再害怕開口說話。我想,這就是教師存在的意義,為學生點亮一盞燈!

  對待工作有著高度的責任心,在技能隊擔任學習委員🤵🏻👨🏻‍🦼,為新加入的成員輔導課程👩🏻‍🔬,答疑解惑。在班級擔任課代表🏋🏽‍♀️,搭建班級同學與科任老師之間的橋梁,協商課程安排;在生活中興趣愛好廣泛,積極參加各項活動。如參與創新創業比賽,在與同伴組建成團隊後😇,經過數個日日夜夜的查閱資料🍮,交流探討🦙,撰寫、修改項目方案👩🏼‍💼,最終功夫不負有心人🎅,獲得第十屆湖南省“挑戰杯”創業計劃競賽銅獎。與此同時,利用課余時間還參加了校內舉辦的朗誦、配音、手抄報等比賽🔹,以此豐富我的校園生活👵🏻,促進自身的全面發展。

  秉持著“服務社會,服務同學”的理念,我積極參加誌願服務😝,如“新生迎新”“湖南省教師教學能力比賽錄課”“愛琴灣撿垃圾”“新生疊被子”“校園無煙”等等,在誌願服務的過程中,我也感受到了服務他人的快樂和成就感。在未來,我將秉持著我對學前教育專業的熱愛與向往🍬,繼續深入學習與研究,立足當下,心向遠方。

  青春之花綻放

  榜樣力量激蕩

  跟隨光的指引

  愈前行愈堅定

審核👨‍👦‍👦:周文華 陽艷波 蘭帥



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