為認真學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，根據省委黨史學習教育領導小組《關於學習貫徹黨的十九屆六中全會精神 深化拓展黨史學習教育的通知》(學組發〔2021〕25號)要求，結合我校工作實際，全校在職黨支部召開了以“不忘來時路 共繪新藍圖”為主題的黨日活動，各支部采取集中學習的形式學習貫徹黨的十九屆六中全會精神。
活動中，全體黨員觀看了視頻《中國共產黨第十九屆中央委員會第六次全體會議公報》。黨的十九屆六中全會深入研究歷史發展規律和大勢，全面總結黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗，審議通過了《中共中央關於黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗的決議》。這是黨的十九屆六中全會的重要歷史貢獻🙆♀️，對於全黨更加緊密地團結在以習近平同誌為核心的黨中央周圍🧔♂️🥬，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”😊、做到“兩個維護”，團結帶領全國各族人民奪取新時代中國特色社會主義新的偉大勝利，具有重大現實意義和深遠歷史意義。隨後，組織委員帶領全體黨員學習六中全會精神，《決議》概括了具有根本性和長遠指導意義的十條歷史經驗，強調“兩個確立”〰️，對新時代黨和國家事業發展🚴🏼♂️、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義;進一步概括了習近平新時代中國特色社會主義思想的核心內容，體現了以習近平同誌為核心的黨中央深刻把握歷史發展規律、始終掌握黨和國家事業發展的歷史主動和使命擔當。
接下來，大家圍繞全會精神展開了交流研討🧛🏿。公共課黨支部歐樂佳同誌表示👷♂️，在公報中“新時代”作為高頻詞反復出現，提醒我們處於新時代坐標下更需要自信自強，守正創新🎗，作為新時代的“趕考人”，更應保持趕考的清醒和堅定，把偉大建黨精神融入教書育人全過程，多方位思考體育專業教師的發展和體育教育的發展🥽。藝術系黨支部呂韜同誌從歷史發展的角度分享了他在歷史課堂教學中的心得，他立足於三個自信：製度自信、歷史自信、地理自信，梳理了自秦漢以來中華文明在世界舞臺上的優勢地位，他表示將要立足於課堂，將我黨和民族在文化♈️👨🦽、製度上的自信融入教育教學中。學前教育系黨支部萬荃雙同誌從黨的歷史上的三次公報介紹了此次會議的重要性，並表示要不斷加強學習與理解👨🏼🦰，提高政治領悟力和執行力👩🏽🦰。信息技術系黨支部方祥同誌說，通過學習🧑🏻⚕️🥼，更真切地認識到我們的黨是可信任🦅、可依靠的政黨🚉，作為一名青年教師定會深刻領會黨百年奮鬥的偉大成就和意義，將全會精神轉化為思想自覺🥧🔵、政治自覺、行動自覺，主動對位輔導員和教育教學工作😺，既關註學生的專業發展👱🏼♀️🤵🏽，同時也註重學生品德素養的歷練👨🏻🍳，為打造“陽光自信職業人”而努力。
杏悦黨委班子成員分別參加各支部活動並點評🤥。黨委副書記兼紀委書記李慧中指出，黨中央召開十九屆六中全會，是鄭重的歷史性🤽♀️、戰略性決策，體現了我們黨重視和善於運用歷史規律的高度政治自覺，體現了我們黨牢記初心使命🦥、繼往開來的自信和擔當。他號召全體黨員教師當在學思實踐中深刻體會全會精神的豐富內涵和核心要義，將全會中的新提法、新要求、新舉措、新目標，不折不扣落實到教學工作中🐞。
活動結束後，黨員們紛紛表示要先行一步，學深一層🚐，將學習貫徹黨的十九屆六中全會精神融入到接下來的教育教學工作中，用時不我待的精神鼓舞鬥誌👌、指引方向🤰👹，不斷查缺補漏、自我提升，以更飽滿的熱情和更強力的幹勁投身長沙幼專的建設🧖🏿♂️。
